9月5日上午，党委委员、副校长夏建友率教务教研处和学生工作处一行对环境工程学院的教学与学管工作进行督导，重点检查了环境工程学院的“开学第一课”的开展情况。夏建友走进课堂听课，课后与授课老师进行了充分的交流，并对课堂教学给予了指导。夏建友对环境工程学院学第一天的教学秩序和整体教学效果以及学管工作给予肯定。

夏建友强调，此次是按照学校的统一部署和要求，检查督导二级学院在新学期的教学工作开展情况，目的是让“开学第一课”给广大新生留下深刻印象，用优良的教风提升办学质量，让学生“学有所获”；用优良的学风锻造文明班级，让学生“学有所求”。在教学工作方面，课堂要围绕“笑声、掌声、心声”富有成效的进行组织和设计，要加强思政教育在各个学科的渗入，注重对学生的三观教育。教师要向学生传授更多的中华优秀传统文化知识，提升学生的文化素养和道德品质，强化广大青少年学生对社会主义的认同感，对国家的热爱和忠诚，这也是开展教育教学工作的核心内容。同时，环境学院也要正视不足，对标找差，补齐短板，在教学资源非常紧张的情况下，克服困难，在有限的条件下，创造无限的活力，帮助学生健康成长。

教务教研处处长王建林在督查中提出意见。他从课堂教学的专业角度出发，对两位授课教师的教案撰写、课件制作、教学内容、课堂组织、教学环节等方面进行了点评，认为两位老师课堂把控能力较强，教学基本功扎实，讲解生动，师生互动效果良好。学校会加强对二级学院的专项督导，全面推动教学工作高质量的开展，全面促进全体教师业务能力和教学水平的有效提升。王建林还从人才培养方案、一体化课改、教研活动等方面给出了很多宝贵意见。

环境工程学院党总支书记、院长徐杰表示，通过学校的专项教学督导工作，有效提升了“开学第一课”的质量，也为下一步有目标性、有针对性、有质量保证的开展教学教研工作指明了明确方向，相信环境工程学院在新学期取得新突破。

                                                    撰稿人：王淑红  朱冬