11月24日下午，汽车工程学院姜海朋老师在南校区中英IMI实训室开设《制动系统的排气》一体化校级公开课。教务处副处长唐修波出席，各二级学院教研科长和相关专业教师参加公开课。教务处科研科长刘翔主持。

本次公开课，姜海朋老师思想上高度重视，课前做了充分的准备，精心设计了教学方案，制作了精美的课件。整节课，教师以项目教学为引领，采用任务驱动法，教学逻辑清晰，节奏明快，信息化教学手段合理运用，一体化教学六步法贯穿课堂始终。在教学的每个环节中，教师设置小活动，明确活动要求，引导学生自主学习。课堂中，教师注重学生学习能力、合作能力、技能操作能力的提升，小组就“排气顺序”进行辩论，互动热烈，学生参与度高，时刻体现以学生为主体，教师主导的教学理念，也充分体现教师一体化教学能力，取得较好的教学效果。

在评课环节中，唐修波高度肯定了此次公开课。他表示，校级公开课应该是一次全校教学教研的学习交流，各学院要关注青年教师的成长，要真正参与到一体化教学研究当中去。通过公开课、示范课、教师职业能力大赛促进一体化教学改革，推动教学教研高质量发展。

刘翔就教学理念和课程思政两个方面作了点评。她希望各二级学院能够将一体化教学理念深入到课堂中去，以任务为驱动，突出工学一体，匠心育人。同时她也希望，青年教师能够传承工匠精神，把握细节，精益求精，打品牌，创特色。

各二级学院教师代表分别进行了评课，提出中肯的建议和意见。

一体化授课过程

姜海朋老师示范指导

(撰稿 周兆禹 审核 张春 摄影 王慧)